| გაკვეთილის თემა: | Valentine’s day |
| კლასი : | 8/11 |
| მოსწავლეთა რაოდენობა: | 7/ 9 |
| დრო: | 45 წთ |
| გაკვეთილის მიზნები და ამოცანები: |
მოსწავლეს შეუძლია:
-
წაკითხული ტექსტის
გააზრება ,
-
ტექსტზე დაყრდნობით
კითხვებზე პასუხის გაცემა
-
უცხო სიტყვების მნიშვნელობის
კონტექსტით გახსნა
-
წაკითხულ ტექსტზე
დაყრდნობით რეზუმეს გაკეთება
-
საკუთარი აზრის გამოხატვა
და პოზიციის დაცვა
|
| შეფასება: | განმავითარებელი |
| სასწავლო მასალა და რესურსები | იხ. ინტერნეტ რესურსი:VALENTINE'S DAY READING COMPREHENTION |
| გაკვეთილის
მსვლელობა/საკლასო
მენეჯმენტი |
1. გამოწვევა: -Which festival do people celebrate in mid February? -What do you know about Valentine’s day? -Which Roman God is associated with Valentine’s day? 2.იხ ინტერნეტ რესურსი) წაკითხულის გააზრება და შესაბამისი წერითი დავალებების შესრულება 3. საშინაო დავალება ინტერნეტში მოიძიეთ დღესასწაულთან დაკავშირებული საინტერესო ფაქტები და გააკეთეთ პრეზენტაცია . |
პრეზენტაცია ქაღალდის ფორმატზე
